第二章群体性事件社会心理因素的研究价值/6 第二节群体性事件社会心理因素研究的实践价值/12 第三章群体性事件社会心理因素的研究内容/16 第二部分文献综述/19 第四章群体性事件概述/21 第一节群体性事件的概念/21 的关系/107 第三节政府满意度、生活满意感与群体性事件参与意愿 的关系/119 的关系/130 参考文献/148 目录 书籍
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本书遵循“选题背景—文献综述—实证研究”的逻辑主线,对群体性事件进行了系统而完整的阐述和探讨。txt电子书免费下载《群体性事件的社会心理因素研究(大胆猜想“群体性事件社会心理因素整合模型”)》的作者吴开松,李华胤,徐晓晨和华中科技大学出版社为本书的写作出版都付出很多汗水。首先,综述了国内外对群体性事件研究的各种理论,包括概念界定、类型划分、特点、影响和理论模型;其次,结合我国国情,对影响我国群体性事件发生的社会心理因素进行了分析;最后,对这些因素进行了实证研究,试图构建本土的群体性事件的社会心理学理论模型。
要做好群体性事件的预防就必须从民众的心理层面着手,从根源入去寻找群体性事件发生的根源,真正做到将群体性事件扼杀在摇篮里。笔者从接触到“群体性事件”这一课题开始,就认真拜读了国内外关于群体性事件研究的各种论文、著作等,发现群体性事件的预防和管理要做好两方面的工作:一是宏观方面的,政府部门和各社会组织需要高瞻远瞩,发展地方经济,将民众的利益放在第一位,深入贯彻落实和实施信访机制、政务公开机制、三公开制度等;二是微观方面的,群体性事件受到个体的情绪等心理因素的影响,政府部门需要时刻关注和调研社会民众的心理动态,定期对民众的生活满意状况、幸福指数、对政府部门的满意程度、对政务人员的信任度和办事效率的评价等,然后根据这些社会心态反馈结果找到根源,从根源着手彻底消除群体性事件的发生根源。这也要求基层政府部门脚踏实地做到“权为民所用、利为民所谋”和“想百姓之所想、急百姓之所急、忧百姓之所忧”。
。网络收集整理来的pdf电子书介绍《群体性事件的社会心理因素研究(大胆猜想“群体性事件社会心理因素整合模型”)》,当然最终著作权为作者吴开松,李华胤,徐晓晨。